El Efecto Scully: cerrando la brecha de género en STEM
Según Microsoft, solo el 60 % de las niñas entienden la importancia de las materias STEM en sus objetivos personales y profesionales. La compañía señala la falta de mentores y modelos a seguir como un gran culpable.
Mentorías como factor de éxito
Aunque tener un buen mentor tiene gran impacto en el éxito profesional de los estudiantes, el 12% no reciben ningún tipo de asesoramiento.
